ေလဟုန္ခြင္းမည့္ ေတာင္ပံအစုံ

”သားေရ…ေဝယံ”

”လာၿပီ ေဖႀကီး”

”ကဲ…ေရာ့..ဒီမွာၾကည့္၊ သားအတြက္ ဆု”

ေဖႀကီး ကမ္းေပးလာေသာ ပစၥည္းေလးက ေဝယံ ေမွ်ာ္လင့္ေတာင့္တခဲ့ရေသာ ပစၥည္းဆုိ တာ ေဝယံသိပါသည္။ ဆယ္တန္းေအာင္လွ်င္ လက္ကုိင္ဖုန္းဝယ္ေပးမည္ဆုိတဲ့ ေဖႀကီး ကတိ။

”ၾကည့္ပါအုံး သားရဲ႕၊ သားႀကိဳက္ရဲ႕လား ဆုိတာ”

”ဟုတ္ကဲ့ ေဖႀကီး၊ ႀကိဳက္ပါတယ္”

အရင္အခ်ိန္တုန္းကဆုိလွ်င္ ဒီလုိဖုန္းေလး ရသည့္အတြက္ ေဝယံ အ႐ူးအမူးျဖစ္မိမွာ ေသခ်ာသည္။ အခုေတာ့ မိဘမဲ့ကေလးမ်ားကုိ ေတြ႕ၿပီးကတည္းက သူတို႔ႏွင့္ယွဥ္တုိင္း ကိုယ္က အသုံးစရိတ္ေတြ ပုိသည္ဟု ထင္သည္။ ေငြ၏ တန္ဖုိးကုိ သူ ပိုၿပီး နားလည္ခဲ့သည္။ ထုိ္႔ေၾကာင့္ ေဝယံ့ မ်က္ႏွာမွာ ဝမ္းသာရိပ္တို႔သိပ္ၿပီး မေပၚ လြင္။ သာမန္ခံစားခ်က္ကုိသာ ျမင္ေတြ႕ရသည္။ ဝမ္းသာအားရ ျဖစ္ေစခ်င္ေသာဆႏၵျဖင့္အေဖ ျဖစ္သူက ဝယ္ေပးခဲ့ေသာ္လည္သူ၏ခံစား ခ်က္က လႈပ္လႈပ္ရွားရွားမျဖစ္။ သား၏တည္ ၿငိမ္ေသာ အမူအရာကုိၾကည့္ၿပီး ဖခင္ျဖစ္သူ အေနႏွင့္ စိတ္ထဲမွာ ဘဝင္မက်ေသာ္လည္း ေနာက္ ေသေသခ်ာခ်ာေတြးေတာ့ ေက်နပ္မိ သည္။

”သက္ေရ”

”ဘာလဲ…ကိုရဲ႕”

”တုိ႕သားႀကီးက ေတာ္ေတာ္ကို ေျပာင္းလဲ သြားၿပီေနာ္”

”ဘာကို ေျပာတာလဲ ကုိရဲ႕”

”ဟိုေလကြာ၊ အခုဆုိရင္ သူငယ္ခ်င္းေတြနဲ႕ ေပါင္းၿပီး ပရဟိတလုပ္ေနတာေတြ.. ၿပီးေတာ့ အခုဆို အခ်ိန္မွန္အိပ္ရာဝင္၊ အခ်ိန္မွန္ အိပ္ရာ ထတယ္ကြာ၊ အထူးသျဖင့္ ဟုိေန႔က သူ႔အတြက္ ဖုန္းဝယ္လာတဲ့အခ်ိန္မွာ သူ႔မ်က္ႏွာက ခံစား ခ်က္ေပါ့။ ဘာမွ လႈပ္လႈပ္ရွားရွား ဝမ္းသာအားရ မျဖစ္ဘဲ သာမန္လုိပဲ အရမ္းကို တည္ၿငိမ္ေန တယ္ကြ”

”ဟုတ္တယ္ ကိုရဲ႕၊ အခုသားက မၾကာခင္ တကၠသိုလ္ တက္ေတာ့မွာဆုိၿပီး စာေတြလည္း ထုိင္ဖတ္ေနတာ ေတြ႕ရတယ္။British Council  က စာၾကည့္တုိက္မွာ အဖြဲ႕ဝင္ျဖစ္ခ်င္တယ္ဆုိလုိ႔ ဝင္ေၾကးေတာင္ သြင္းေပးထားရတယ္”

”တယ္ဟုတ္ပါလား၊ ေအးေလ၊ ဒီလုိဆုိ ေတာ့ ပုိၿပီးဗဟုသုတလည္းရ၊ အျမင္လည္း က်ယ္မွာေပါ့ကြာ။ ေကာင္းတယ္..ေကာင္း တယ္။ ဒါနဲ႔ သားတို႔ေက်ာင္းေတြ ဘယ္ေတာ့ ဖြင့္မယ္ၾကားလဲ”

”လာမယ့္ ဒီဇင္ဘာဆုိေတာ့ သိပ္မလုိေတာ့ ဘူးေလ”

”ေအးပါကြာ၊ သူတက္ခ်င္တဲ့ဘာသာရပ္ကို လည္း တုိ႔တစ္ေတြ ေရြးခ်ယ္ခြင့္ေပးၿပီးၿပီပဲ၊ သူ႔ဘာသာသူ ထိန္းေက်ာင္းႏိုင္မွာပါ”

”ဟယ္လုိ… ကိုေဇယ်ာလား”

”ေၾသာ္… ေအး… ေအး၊ ညီေလး ေဝယံ.. ေျပာကြ၊ ဘာလဲ…မင္းဖုန္း ရၿပီ လား”

”ဟုတ္ကဲ့ အစ္ကို၊ ေနာက္ဆုိ ကြၽန္ေတာ္တုိ႔ အဆက္အသြယ္ မျပတ္ေတာ့ဘူးေပါ့”

”ေအး…ေအး၊ ေကာင္းတယ္၊ ဒါနဲ႔ အခုဘာေတြ လုပ္ေနလဲ”

”အစ္ကုိေဇယ်ာေျပာလုိ႔ british counsil မွာ စာၾကည့္တုိက္ဝင္ေၾကးေပးၿပီး စာအုပ္ေတြ ငွားဖတ္တယ္အစ္ကို၊ အစ္ကို႔ကို ေက်းဇူးတင္ ပါတယ္ဗ်ာ၊ ကြၽန္ေတာ့္ကို အႀကံေကာင္းေတြ ေပးလုိ႔”

”ဟုတ္ပါၿပီဗ်ာ၊ ေကာင္းပါတယ္၊ ေက်ာင္း လည္းဖြင့္ေတာ့မွာ မဟုတ္လား”

”ဟုတ္တယ္ဗ်၊ တစ္လေလာက္ပဲ လုိေတာ့ တယ္၊ အစ္ကိုေဇယ်ာေကာ”

”အင္း…အစ္ကိုက အခုေနာက္ဆုံးႏွစ္ အပုိင္း(က) ေရာက္ၿပီဆုိေတာ့ မၾကာခင္ ကိုယ္ တို႔ ကြင္းဆင္းၾကရေတာ့မွာ၊ အဲဒီအတြက္ ျပင္ ဆင္ေနတယ္ေလ”

”ဟာ… ေကာင္းလုိက္တာ အစ္ကိုရာ ကြင္းဆင္းရမွာဆုိေတာ့ ေပ်ာ္စရာႀကီးပဲေပါ့”

”အင္း… ေပ်ာ္စရာဆုိတာထက္အစ္ကို႔ အတြက္ေတာ့ စိတ္လႈပ္ရွားစရာဆုိရင္ ပုိၿပီး မွန္တယ္ေလ”

”ေျပာပါဦးဗ်၊ ဘာေၾကာင့္ဆုိတာ”

ကိုေဇယ်ာဆီက စိတ္လႈပ္ရွားစရာလုိ႔ ေျပာ လာသည္ေၾကာင့္ ေဝယံစိတ္ဝင္စားသြားသည္။ အျခားေက်ာင္းသားမ်ားဆီက အၿမဲတမ္း ၾကားေနက်စကားမ်ားကေတာ့ ေပ်ာ္စရာ ေကာင္းသည္ဆုိေသာ မွတ္ခ်က္ပင္။ အခုေတာ့ ကိုေဇယ်ာက မတူေသာအျမင္ျဖင့္ ေျပာလာ သည္။

”ဒီလိုေလ… ညီရဲ႕၊ အစ္ကိုက ေဆး ေက်ာင္းကုိ ဝါသနာမပါဘဲတက္ခဲ့ရတယ္ဆုိေပမဲ့ တစ္ေလာက အစ္ကိုတုိ႔ေတြ မိဘမဲ့ေက်ာင္းေတြ ေရာက္တယ္ မဟုတ္လား”

”ဟုတ္တယ္ေလ၊ အခုေတာင္ မသြားျဖစ္ ၾကတာ နည္းနည္း ၾကာသြားၿပီ”

”အဲဒီေနာက္ပုိင္း အစ္ကိုက ဒီလုိမ်ဳိးကိစၥ ေတြကို နည္းနည္းပုိၿပီး စိတ္ဝင္စားလာေတာ့ ကုိယ္တတ္ထားတဲ့ ေဆးပညာကို အဲဒီလုိလုိအပ္ ခ်က္ရွိတဲ့ေနရာေတြမွာ အသုံးခ်ရင္ေကာင္း မလားဆုိၿပီး ေတြးမိတာေလ”

”ဟုတ္သားပဲ၊ အစ္ကို႔ စိတ္ကူးေကာင္း တယ္”

”အဲဒီေတာ့ ေဆးေက်ာင္းက စီနီယာ အစ္ကိုေတြ အစ္မေတြနဲ႔စကားေျပာၾကည့္တယ္ ေလ။ သူတို႔က ဒီလုိမ်ဳိးမွာ စိတ္ဝင္စားရင္တဲ့၊ ျပည္သူ႔က်န္းမာေရးဆုိတာ ရွိတယ္တဲ့။ အထူးျပဳ ဘာသာရပ္အေနနဲ႔ မဟာသိပၸံ ယူလို႔ရတယ္တဲ့။ တျခားကုသေရးေတြကုိ စိတ္မဝင္စားရင္ ျပည္သူ႔က်န္းမာေရး လုပ္ေပါ့တဲ့”

”မဆုိးဘူးေနာ္ အစ္ကို၊ အစ္ကို႔ဘြဲ႕လည္း အလဟႆ မျဖစ္ေတာ့ဘူးေပါ့”

”အဲဒါ ေနာက္ဆုံးႏွစ္ အပုိင္း(က) မွာ ကာကြယ္လူမႈေဆးပညာ ပါတယ္ေလ၊ ျပည္သူ႔ က်န္းမာေရးရဲ႕အေျခခံပဲကြ၊ ဒီပညာရပ္နဲ႔ပတ္ သက္ၿပီး ကြင္းဆင္းရမွာ ငါ့ညီရ”

”ဒါ့ေၾကာင့္ အစ္ကိုေဇယ်ာက ရင္ခုန္ ေနတာကိုး”

”ဟုတ္တယ္ ညီ၊ ကြင္းဆင္းေလ့လာရမယ့္ အေၾကာင္းကိုေတာ့ စီစဥ္ၾကတုန္းပဲ။ ဘယ္လုိပဲ ျဖစ္ျဖစ္ အစ္ကိုက အဲဒါကို ေတြးၿပီး စိတ္ကူးယဥ္ တာနဲ႔တင္    ရင္လည္းခုန္၊ ေပ်ာ္လည္း ေပ်ာ္ေပါ့ ကြာ”

ကုိေဇယ်ာထြန္း ဘယ္ေလာက္ေပ်ာ္ေန သည္ဆုိတာ ႏႈတ္ကမၾကားရလည္း သိသာလြန္း ေနပါသည္။ သူ႔၏စကားသံ၊ သူ၏ေလယူေလ သိမ္းႏွင့္ သူ၏အေပာမ်ားက သူ႔ရင္ထဲက ခံစားခ်က္ကို အတုိင္းသားေဖာ္ျပၿပီးသား ျဖစ္ပါ သည္။ ကိုေဇယ်ာထြန္း၏အေပ်ာ္က ေဝယံသက္ ကိုဆီကိုပါ ကူးစက္သြားပါသည္။

”အစ္ကို ခရီးကျပန္လာရင္ အေတြ႕အႀကဳံ ေတြ ေျပာျပဦးေနာ္”

”ေျပာမွာ ငါ့ညီက မေျပာနဲ႔ဆုိတာေတာင္ ေျပာကို ေျပာမွာ”

”အစ္ကိုကလည္းဗ်ာ၊ ကြ်န္ေတာ္ေတာင္ မနာလုိ ျဖစ္လာၿပီ”

”မနာလုိ မျဖစ္ပါနဲ႔ ငါ့ညီ၊ ငါ့ညီလည္း ကုိယ္တက္ခ်င္တဲ့ ဘာသာရပ္ကုိ တက္ခြင့္ရမွာ မဟုတ္လား။ အဲဒီအေၾကာင္းေတြလည္း ေတြ႕တဲ့အခါ ေျပာျပဦးေလ၊ ေက်ာင္းသားသစ္ ကေလးရဲ႕ တကၠသိုလ္အေတြအႀကဳံေပါ့ မဟုတ္ ဘူးလား”

”ဟုတ္ကဲ့ အစ္ကို၊ ဒီဖုန္းနံပါတ္ မွတ္ထား လုိက္ေနာ္ အစ္ကို”

”ေအး…ေအး…ဟုတ္ၿပီ၊ ကြင္းဆင္း ခရီးက ျပန္လာရင္ ေတြ႕ၾကမယ္”

”ဟုတ္ကဲ့”

ေဝယံတစ္ေယာက္ ဖုန္းခ်ၿပီးေသာ္လည္း အေတြးမ်ားက ရပ္မသြားေသးပါ။ လူငယ္ သင္တန္းမွာတုန္းက သင္တန္းဆရာေျပာျပ ေပးလုိက္တဲ့ သေဘာတရား စက္ဝန္းႀကီးကုိ မ်က္စိထဲမွာ ျပန္လည္ျမင္ေယာင္မိသည္။ ဆရာ က ေျပာပါသည္။ လူဆုိတာ မိမိကုိယ္ကုိယ္ ေကာင္းေအာင္၊ တိုးတက္ေအာင္ အရင္ဆုံးႀကိဳး စားပါ။ ၿပီးရင္ မိသားစု အတြက္ ႀကိဳးစားရမယ္။ ေနာက္ဆုံး ပတ္ဝန္းက်င္အတြက္ တတ္ႏိုင္ သေလာက္ လုပ္ေပးၾကရမယ္” တဲ့။ဆရာရဲ႕’တစ္ကိုယ္ရည္ ဖြံ႕ၿဖဳိးတုိးတက္မႈမွ အမ်ားဖြံ႕ၿဖဳိးမႈ သုိ႔’ ဆုိတဲ့ စက္ဝိုင္း (၃) ဝုိင္းက ေဝယံ့မ်က္ ေစ့ထဲမွာ အခုထိမွတ္မိဆဲပါ။ လူငယ္တစ္ ေယာက္ရဲ႕ ဖြံ႕ၿဖဳိးတုိးတက္မႈအတြက္ အေျခခံ က်တဲ့လုိအပ္ခ်က္ေတြကုိ ဆရာက စက္ဝုိင္းပုံႀကီး နဲ႔ ရွင္းျပထားပါသည္။

လူငယ္တစ္ေယာက္ တုိးတက္ဖြံ႕ၿဖိဳးဖုိ႔
– ပညာ၊ ဗဟုသုတ ရွိရမယ္။
– က်န္းမာေအာင္ ေနထုိင္ရမယ္။
– က်င့္ဝတ္ေတြ ထိန္းသိမ္းရမယ္။
– ဘဝတန္ဖိုးေတြ မွန္ကန္ရမယ္။
– မွ်မွ်တတ ေတြးေခၚတတ္ရမယ္။
– ကိုယ္ပိုင္ရပ္တည္ ႏုိင္စြမ္း ရွိရမယ္။
– အျမင္က်ယ္ရမယ္။
– ရင့္က်က္ရမယ္။
– ႀကိဳးစားအားထုတ္မႈ ရွိရမယ္။
– ကိုယ္ရည္ကိုယ္ေသြးျမင့္မားေအာင္ လုပ္ရမယ္ ဆုိၿပီး ေျပာျပလုိက္တာ ျဖစ္ပါသည္။

ေဝယံတစ္ေယာက္တည္း ေတြးေနရင္း အေတြးအိမ္ထဲမွာ ဘဝစိတ္ကူးအိပ္မက္ေျမပုံ ဆြဲေနမိသည္။ ကိုေဇယ်ာထြန္း တစ္ေယာက္က ေတာ႔ သူ႔စိတ္ကူးအိပ္မက္ေတြ ပီပီျပင္ျပင္ ႐ုပ္လုံးေပၚေနၿပီ။ သူလည္း ….

”ေလးစားအပ္ေသာ xxx ျမတ္ေသာဆရာ xxx ဘုရားတရားသံဃာ xxx မိဘနဲ႔ႏႈိင္း xxx တစ္ဂုိဏ္းထဲထား xxx ေလးစားအပ္ေသာဆရာ xxx”ေက်ာင္းဝင္းထဲဝင္လုိက္သည္ႏွင့္ ခ်မ္းေျမ့ ၾကည္ႏူးစရာေကာင္းေသာ သီခ်င္းသံကို ေဝယံ ၾကားရပါသည္။ ဒီကေန႔ ေက်ာင္းသား၊ ေက်ာင္း သူေဟာင္းမ်ား၏ ျမတ္ဆရာပူေဇာ္ပြဲ ျဖစ္ပါ သည္။ ေလာေလာလတ္လတ္ အေျခခံပညာ အထက္တန္းေအာင္ထားေသာ သူတို႔အတန္း တူ ေက်ာင္းသားမ်ားက အစ္ကို၊ အစ္မမ်ား၏ ဦးေဆာင္မႈျဖင့္တြဲဖက္ကာ စီစဥ္ထားၾကျခင္း ျဖစ္ပါသည္။

အခမ္းအနား မစေသးခင္ ဆရာ၊ ဆရာမ မ်ားကုိ ေက်ာင္းအုပ္ဆရာမႀကီးရဲ႕ အခန္းေဘး က စာသင္ခန္းတစ္ခုမွာ စုစုစည္းစည္း ေနရာ ေပးထားသည္။ အေဝးကလာရေသာ ဆရာ ဆရာမမ်ား၊ အသက္ရြယ္ႀကီးရင့္ၿပီျဖစ္ေသာ ဆရာ၊ ဆရာမမ်ား၊ နာမက်န္းျဖစ္ေနေပမဲ့ တပည့္ေတြနဲ႔ေတြ႕ရမွာမုိ႔ မျဖစ္မေနလာေရာက္ ၾကေသာ ဆရာ၊ ဆရာမမ်ား စုံစုံညီညီ ရွိေနၾက ပါသည္။

”ဆရာမ…မဂၤလာပါ”

”ေၾသာ္… ေအး…ေအး…ေဝယံ ေရ၊ လာကြဲ႕… အခုပဲ သားတုိ႔ႏွစ္ကေက်ာင္း သားေတြ အေၾကာင္းေျပာေနၾကတာ”

”ဟုတ္လား… ဆရာမ”

”ဒါနဲ႔ သႏၲာစုိးေတာ့ မေတြ႔ေသးဘူး”

”ဟုတ္လား၊ လာမယ္ေတာ့ ေျပာပါတယ္၊ ဧကႏၲ”

ေဝယံ့စကား တစ္ဝက္တစ္ပ်က္နဲ႔ ရပ္သြား သည္။ ဟုတ္ပါသည္။ သႏၲာစုိးဆုိသည္က သူႏွင့္ တစ္တန္းတည္းတက္ခဲ့ေသာ အတန္းေဖာ္ မိန္းကေလး တစ္ေယာက္ျဖစ္ၿပီး သူ႔လုိပဲ (၅)ဘာသာဂုဏ္ထူးျဖင့္ ေအာင္ျမင္ခဲ့သူပါ။ ဒါေပမဲ့ သႏၱာစုိးတုိ႔ရဲ႕ဘဝအေျခအေနက သူႏွင့္ ကြာ ျခားပါသည္။

”ဆရာမ၊ သူနဲ႔ ေျပာစရာ အထူးအေထြ ရွိသလား ခင္ဗ်ာ”

”မရွိပါဘူး သားရဲ႕”

”ဟုတ္ကဲ့ ဆရာမ၊ သူေရာက္လာရင္ ကြၽန္ေတာ္ လႊတ္လုိက္ပါမယ္”

”ေအးပါ သားရယ္၊ အထူးအေထြမဟုတ္ ပါဘူး။ လာမယ္ဆုိလုိ႔ပါ”

ဆရာ၊ ဆရာမမ်ား၏ တပည့္မ်ားအေပၚ ရွိေသာ သံေယာဇဥ္ကလည္း မေသးလွပါ။ စာေတာ္ေသာ ေက်ာင္းသားကုိ စာေတာ္လို႔ ခ်စ္သလုိ စာမလုိက္ႏုိင္သူဆုိျပန္ရင္လည္း စိတ္ ပူပန္ၾကရျပန္သည္။ မလိမၼာေသာ ေက်ာင္းသား ဆုိျပန္လွ်င္လည္း မ်က္စိေဒါက္ေထာက္ၾကည့္ၿပီး မျဖစ္သင့္တာေတြ မျဖစ္ေအာင္ ထိန္းကြပ္ၾကပ္ မတ္ရျပန္သည္။ မျပည့္စုံေသာေက်ာင္းသား ျဖစ္ျပန္ေတာ့ ေဝမွ်ခံစားၾကရရွာသည္။

”ဟုတ္ကဲ့ဆရာမ၊ ဒါဆုိရင္ ကြၽန္ေတာ္တုိ႔ ခန္းမထဲ သြားလုိက္ပါဦးမယ္၊ ျပင္ဆင္စရာေတြ ဝုိင္းကူရေအာင္ပါ”

”ေအး… ေအး…သြားၾက သြားၾက”

ဆရာမေရွ႕မွ ထြက္လာခဲ့ၿပီ ျဖစ္ေသာ္လည္း သႏၲာစုိး မေရာက္လာျခင္းအတြက္ သူ႔စိတ္ထဲ မွာ စႏုိးစေနာင့္ ျဖစ္လာသည္။ ၿပီးခဲ့တဲ့ႏွစ္ပတ္ ခန္႔ကတည္းက ဒီပြဲအတြက္ ျပင္ဆင္ခ်ိန္မွာ သႏၲာစုိးေျပာခဲ့တဲ့စကားကုိ သြားၿပီး သတိရလုိက္ သည္။

”အိမ္မွာ ငါ့အေဖက ေတာ္ေတာ္ ေနမေကာင္း ျဖစ္ေနတယ္”

ေလသံေပ်ာ့ေပ်ာ့ႏွင့္ ေျပာလာေသာ သႏၲာ စိုးရဲ႕မ်က္ႏွာကုိ ျပန္၍ျမင္ေယာင္မိသည္။ သူ႔အေဖတစ္ခုခု ျဖစ္တာေတာ့ မဟုတ္ပါေစနဲ႔ လို႔ စိတ္ထဲမွ ဆုေတာင္းေပးေနမိပါသည္။အခမ္းအနားအစီအစဥ္ကို ဦးေဆာင္က်င္း ပသည္႔ အစ္ကို၊ အစ္မစီနီယာမ်ားက လစ္ဟင္းမႈ မရွိေအာင္ ျပဳလုပ္သြားၾကသည္။ ၾကည္ႏူးစရာ၊ ေပ်ာ္ရႊင္စရာ၊ အမွတ္ရစရာမ်ားနဲ႔အတူ ဆရာ ဆရာမမ်ား၏ ဝမ္းသာပီတိသံမ်ား၊ တပည့္မ်ား အတြက္ ဂုဏ္ယူဝမ္းေျမာက္သည့္ အသံမ်ား လည္း ၾကားရသည္။

ေဝယံ့အတြက္ေတာ့ ထူးထူးျခားျခား အားက်မိသည္မ်ား ရွိပါသည္။ ေဝယံ တုိ႔ထက္ အႏွစ္(၂ဝ-၂၅) ႏွစ္ခန္႔ႀကီးေသာ ေက်ာင္းသား ေဟာင္းႀကီးမ်ား၊ အခုေတာ့ ေအာင္ျမင္ေနၾက ၿပီျဖစ္တဲ့ ဆရာဝန္ႀကီးမ်ား၊ စီးပြားေရးလုပ္ငန္းရွင္ႀကီးမ်ားႏွင့္ အႏုပညာရွင္မ်ား၊ သူတို႔၏ဂါရဝ တရားမ်ားကို ေဝယံ အားမက်ဘဲမေနႏုိင္ပါ။ ဆရာ၊ ဆရာမမ်ားကို ေက်းဇူးဆပ္ၾက႐ုံတင္ မဟုတ္ဘဲ ေက်ာင္းေတာ္ႀကီးအတြက္ လုိအပ္ တာေတြကို လွဴဒါန္းျဖည့္ဆည္းေပးၾကသည္။ ေက်ာင္းေဆးခန္းအတြက္၊ ေက်ာင္းအိမ္သာ ျပင္ရန္အတြက္၊ ဆရာ၊ ဆရာမမ်ား၏ က်န္းမာ ေရး ေဆးပေဒသာပင္ဟူေသာ ေခါင္းစဥ္မ်ားစြာ ျဖင့္ အလွဴေငြမ်ား မတည္ေပးၾကသည္။

ျမတ္ဆရာပူေဇာ္ပြဲမွ ျပန္လာေသာ ေဝယံ့ အေတြးထဲတြင္ ေနာင္တစ္ခ်ိန္မွာ သူလည္း ကိုယ့္ရဲ႕ေက်ာင္းေတာ္ကို ျပန္လည္အက်ဳိးျပဳႏုိင္ သူျဖစ္ရမယ္ဆုိတဲ့ သႏိၷ႒ာန္ခ်မိျခင္းျဖစ္ပါသည္။ ႀကိဳးစားဖုိ႔အတြက္ ခြန္အားမ်ား အေသြးအသား ထဲမွာ စီးဆင္းသြားသည္။

ေဝယံ့ ဆုေတာင္းမျပည့္လုိက္ပါ။ၿမတ္ဆရာ ပူေဇာ္ပြဲၿပီး ေနာက္တစ္ေန႔မွာပဲ သႏၲာစုိးထံမွ ဖုန္းဝင္လာၿပီး သူ႔အေဖဆုံးပါးသြား ၿပီျဖစ္ေၾကာင္း ငုိသံႏွင့္ေျပာပါသည္။ ဒါ့ေၾကာင့္ လည္း ေမသက္ကို ခြင့္ေတာင္းၿပီး သႏၱာစုိး၏ အိမ္သို႔ေမးျမန္းကာ လုိက္လာခဲ့ပါသည္။ သႏၱာ စိုးလည္း အကူအညီလုိေနမွာ ေသခ်ာသည္မုိ႔ အျခားသူငယ္ခ်င္း (၃-၄) ေယာက္ကိုပါ အေၾကာင္းၾကားေပးလုိက္သည္။သႏၲာစုိးက မ်က္ရည္ဝဲေနေသာ မ်က္လုံး မ်ားျဖင့္ ႀကိဳဆုိရွာသည္။ အိမ္ကေလး ေသးေသး ကုတ္ကုတ္မွာ ဧည့္သည္မ်ား ျပည့္က်ပ္ေနသည္ မုိ႔ …

”သႏၲာစုိးေရ၊ ငါတုိ႔ေတြက ဒီနားမွာပဲ ေနလုိက္မယ္။ တျခားဧည့္သည္ေတြရွိတယ္ မဟုတ္လား”

အိမ္အျပင္မွာခ်ထားတဲ့ ကုလားထုိင္တစ္ခု မွာ ဝင္ထုိင္ရင္းက …

”ဟုိေလ…ဘာေတြ လုိအပ္တာရွိသလဲ။ ရွိရင္ ငါတုိ႔ လုပ္ေပးလုိ႔ရတာေပါ့။ ယပ္ေတာင္ အပ္ၿပီးၿပီလား။ အသုဘကိစၥေရာ”

”အင္း… နာေရးကူညီမႈအသင္းကုိ အကူအညီေတာင္းလုိက္ေတာ့ ေတာ္ေတာ္ အဆင္ေျပပါတယ္။ ၿပီးေတာ့ ရပ္ကြက္ထဲက သာေရးနာေရး အဖြဲ႕ကလည္း ကူညီၾကတယ္ ေလ”

”ဒါဆုိလည္း ငါတုိ႔လုပ္ေပးဖုိ႔ လိုတာရွိရင္ ေျပာေလ၊ ၿပီးေတာ့ ငါ ေက်ာ္ႀကီးတုိ႕၊ ျမင့္ျမင့္ တုိ႕ကိုလည္း အေၾကာင္းၾကားလုိက္တယ္ဟ။သူတို႔လည္း လာၾကလိမ့္မယ္”

”ေက်းဇူးပါပဲဟာ”

”ဒါနဲ႔ နင္အေဖက ဘာေရာဂါနဲ႔”

အားနာေသာ္လည္း သိခ်င္စိတ္ေၾကာင္႔ ေဝယံ ေမးမိသည္။ တကယ္ဆုိ သႏၱာစုိးအေဖ အသက္လည္း သူ႔အေဖအသက္ႏွင့္ ကြာမည္ မထင္ပါ။ ငယ္ေသးသည္ဟု ေဝယံထင္ေသာ ေၾကာင့္ ေမးမိသည္။

”တီဘီ ေရာဂါပါ၊ ဒါေပမဲ့ သိတဲ့အခ်ိန္က နည္းနည္း ေနာက္က်သြားတယ္ဟ”

”သာမန္ ေခ်ာင္းဆုိး ေနတယ္ပဲ ငါတုိ႔က ထင္ခဲ့တာ။ ၿပီးေတာ့ ေဆးကို အေဖက မွန္မွန္ မေသာက္ခဲ့ဘူးေလ။ ေဆးဖုိးကုန္မွာကိုေၾကာက္ လုိ႔ ေဆးဝယ္     တယ္ဆုိၿပီး ငါတုိ႔ကို ညာ…ညာ ေျပာ… ဟင့္… ဟင့္…ဟင့္”

စကားဆုံးေအာင္ မေျပာႏုိင္ဘဲ သႏၲာစုိး ငုိပါေတာ့သည္။ ေဝယံလည္း ေျခမကိုင္မိ လက္ မကုိင္မိ ျဖစ္သြားသည္။

”ေအးပါကြာ၊ ျဖစ္ၿပီးမွေတာ့ ဘာတတ္ႏုိင္ မွာလဲ။ နင့္အေမကိုသာ ဆက္ၿပီးဂ႐ုစုိက္ ၾကေပါ့ဟာ”

သႏၱာစုိး ေခါင္းညိတ္ျပေသာ္လည္း အသံ ထြက္မလာ။

”နင့္အေမေတာ့ ေနေကာင္းတယ္ မဟုတ္ လား”

”အင္း…ေကာင္းပါတယ္”

႐ႈိက္သံတစ္ဝက္ႏွင့္ေျပာေသာ စကားမွာ အားအင္ မရွိလွ။ ခဏၿငိမ္သက္သြားၿပီးေနာက္ …။

”အေဖက… အေဖက ငါဆယ္တန္း စာေမးပြဲမေျဖျဖစ္မွာစုိးလုိ႔ အေစာႀကီးကတည္း က ေဆးခန္းျပရမွာကို မျပခဲ့တာဟ။ ငါ့ေၾကာင့္ … ငါ့ေၾကာင့္…ဟီး…ဟီး”

ေျပာရင္းက ဝမ္းနည္းၿပီးငုိျပန္ပါၿပီ။ နိမ့္က် ေသာဘဝတစ္ခု၏ မျပည့္စုံမႈမ်ားက ေဝယံ့ရင္ကုိ ထုိးႏွက္ၾကျပန္သည္။

”ဒါကလည္း မိဘရဲ႕ေစတနာပဲမဟုတ္လား သႏၲာစုိးရာ။ သူ႔ဘဝနဲ႔လဲၿပီး နင္႔ကို ပညာသင္ေစ ခဲ့တာ မဟုတ္လား။ အခု နင္ ဂုဏ္ထူးေတြ အမ်ားႀကီးနဲ႔ ေအာင္တယ္ေလ”

”အဲဒါေၾကာင့္လည္း ငါရင္နာရတာေပါ့”

”ကဲပါဟာ၊ ဘာပဲျဖစ္ျဖစ္ ေရွ႕ေလွ်ာက္ ေကာင္းေအာင္ ဘယ္လုိလုပ္မလဲ ေတြးၾကတာ ေပါ့။ ေဟာ… ဟုိမွာ ေက်ာ္ႀကီးတုိ႔ေတာင္ လာေနၿပီ”

သႏၲာစုိးကို သူငယ္ခ်င္းေတြဝုိင္းၿပီး အားေပးလုိက္ၾကရသည္။ သႏၲာစုိးအိမ္ကအျပန္ မွာ ေဝယံ့စိတ္ထဲ ေမးခြန္းေပါင္းေျမာက္ျမားစြာ ထြက္ေပၚလာမိသည္။

– ဒီလုိ မျပည့္စုံသူ၊ ႏြမ္းပါးသူေတြအတြက္ ေရာဂါျဖစ္ရင္၊ နာမက်န္းျဖစ္ရင္ အခမဲ့ေဆး ကုသခံႏုိင္တဲ့ အေျခအေနဘယ္မွာရမလဲ။

– ဆင္းရဲ ႏြမ္းပါးေပမဲ့ ပညာႀကိဳးစားေသာ၊ ပညာတတ္ခ်င္ေသာ ေက်ာင္းသားမ်ားအတြက္ ပညာသင္ယူႏုိင္မည့္ အခြင့္အလမ္း ဘယ္မွာ ရွိမလဲ။

ဒီလိုေမးခြန္းေတြအတြက္ အေျဖကို သိခ်င္ ေနမိသည္။ အခု ေလာေလာဆယ္ေတာ့ ေဝယံ့ ဆီမွာ အေျဖမရွိပါ။

ငါးဘာသာ ဂုဏ္ထူးထြက္တယ္ဆုိတာ သိရတဲ့ေန႔က သႏၲာစုိးရဲ႕စကား ျဖစ္ပါသည္။

”ငါက ဆရာဝန္ႀကီးလုပ္မွာ”

တက္ၾ<ြကေသာ အသံ၊ ရႊင္လန္းေသာမ်က္ႏွာ ႏွင့္ ေမွ်ာ္လင့္ျခင္းမ်ား ျပည့္ႏွက္ေနတဲ့ မ်က္လုံး မ်ားကို ေဝယံျမင္ေယာင္ဆဲ ျဖစ္ပါသည္။
သို႔ေသာ္ အခု သူ႕ဖခင္ဆုံးသြားၿပီဆုိတဲ့ အခါမွာေတာ့…

”ငါ ဘယ္လိုလုပ္ၿပီး ေက်ာင္းတက္ရမွာ လဲဟာ။ ေဆးတကၠသိုလ္ဆုိတာက အေဝးသင္မွ မရွိတာ။ ဒီအတုိင္းဆုိ ငါဆရာဝန္ ျဖစ္ႏိုင္မယ္ မထင္ေတာ့ပါဘူး”

စိတ္ပ်က္ေသာ မ်က္ႏွာ၊ အားေလ်ာ့ေသာ အသံတုိ႔ႏွင့္ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္ ေပ်ာက္ဆုံးေနေသာ မ်က္လုံးမ်ားအျဖစ္ ေျပာင္းလဲသြားသည္။
သူ႔သူငယ္ခ်င္းအတြက္ စိတ္မေကာင္းျခင္း က ေဝယံ အိမ္ျပန္ေရာက္သည္အထိ ပါလာခဲ့ သည္။

”ဟဲ့ … သား…ေဝယံ၊ သားမ်က္ႏွာ လည္း မေကာင္းပါလား။ ေနမေကာင္းဘူး လား”

”သားက ေနေကာင္းပါတယ္ ေမသက္ရဲ႕။ သူငယ္ခ်င္းအတြက္ သားစိတ္မေကာင္းလုိ႔ပါ”

”သူ႔အေဖ ဆုံးသြားတယ္ဆိုတဲ့ သူငယ္ခ်င္း လား”

”ဟုတ္တယ္ ေမသက္၊ သူ႔အေဖ ဆုံးသြား တယ္ဆုိတာတစ္မ်ဳိး၊ အခုဟာက သူ ေက်ာင္း ဆက္တက္ဖုိ႔ အခက္အခဲေလ၊ သူက ေဆး တကၠသုိလ္တက္ခ်င္ေနတာ ေမသက္ရဲ႕၊ ဒါေပမဲ့ အခု သူ႔ေက်ာင္းစရိတ္က အခက္အခဲ ျဖစ္ေနၿပီ ေလ”

”ဟုတ္လား အေမကေရာ”

”အေမကေတာ့ ရွိပါေသးတယ္။ ဒါေပမဲ့ အစကတည္းက အေမက အလုပ္မရွိဘူးေလ။အိမ္မႈကိစၥပဲလုပ္ခဲ့တာဆုိေတာ့ အခုဘယ္လုိ စီစဥ္ၾကမယ္မသိဘူး။ သူ႔မွာ ေက်ာင္းတက္ဖုိ႔ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္ ေဝးသလုိ ျဖစ္ေနတယ္”

”ေအးေလ၊ ေလာကႀကီးမွာ အဆင္မေျပမႈ ေတြက ႀကဳံေတြ႕ေနရမွာ မဟုတ္လား”

”သားေတာ့ သူ႔ကုိ တစ္ခုခု ကူညီခ်င္တယ္ ေမသက္၊ ၿပီးေတာ့ သူက ဆရာဝန္ျဖစ္ခ်င္တာ၊ အရမ္းကို ဝါသနာလည္းႀကီး၊ ေမွ်ာ္လင့္ခ်က္ လည္း ႀကီးတာ ေမသက္ရဲ႕”

”အင္း… သားက ဘယ္လုိကူညီခ်င္တာ လဲ”

”အဲဒါ သားလည္း စဥ္းစားမရျဖစ္ေနတာ၊ ဟာ…ဟုတ္ၿပီ၊ သတိရၿပီ၊ ဆရာ့ရဲ႕ ပညာေရး ေဖာင္ေဒးရွင္းဆုိတာရွိတာပဲ၊ ဟုတ္ၿပီ… ဟုတ္ၿပီ၊ ဆရာနဲ႔ တုိင္ပင္ၾကည့္မယ္”

ေဝယံ့စိတ္ထဲက မြန္းက်ပ္မႈတို႔ အနည္းငယ္ ေျပေလ်ာ့သြားသည္။ ဆရာနဲ႔ တုိင္ပင္လုိက္လွ်င္ တစ္ခုခုေတာ့ အေျဖထြက္မည္ဟု ေဝယံယုံၾကည္ သည္။ဒီေန႔ ေက်ာ္ႀကီး၊ ျမင့္ျမင့္တုိ႔ႏွင့္ ေဝယံခ်ိန္း ထားသည္။ အဓိကကေတာ့ သႏၲာစုိးရဲ႕ ေက်ာင္း ဆက္တက္ရန္ အခက္အခဲ အတြက္ျဖစ္ပါသည္။ ဝင္ခြင့္ေတြ ထြက္ခဲ့  ၾကသည္႔အခါမွာေတာ့ သႏၲာ စုိးအတြက္ ပိုၿပီး ဝမ္းသာ ဝမ္းနည္းျဖစ္ေနရသည္။ သႏၲာစုိး ေဆးတကၠသိုလ္ ဝင္ခြင့္ရပါၿပီ။သို႔ေသာ္ အခက္အခဲက ေက်ာင္းဆက္တက္ဖုိ႔ လုိအပ္ ခ်က္မ်ားကုိ သူ႔မိဘမ်ားက ျဖည့္ဆည္းေပးႏိုင္ မွာ မဟုတ္။

ေဝယံ့ခမ်ာ သူရခ်င္ေသာစီးပြားေရး တကၠသိုလ္ကုိ သူတက္ခြင့္ရေပမဲ့ ျပည့္ျပည့္ဝဝ မေပ်ာ္ႏုိင္။ ေက်ာ္ႀကီးက စက္မႈတကၠသိုလ္ႏွင့္ ျမင့္ျမင့္က ပညာေရးတကၠသုိလ္ကုိ အသီးသီး ဝင္ခြင့္ေတြရၾကသည္။ သႏၱာစိုးအတြက္ ဘယ္လုိလုပ္ၾကမွာလဲ ဆုိသည့္အေျဖကုိရွာရန္ ဒီေန႔ ခ်ိန္းထားၾကသည္။

”ေဝယံ၊ မင္းေရာက္ေနတာ ၾကာၿပီလား”

”မၾကာေသးပါဘူးကြ၊ ဒါနဲ႔ ျမင့္ျမင့္ လာ မယ္ မဟုတ္လား”

”ေအး…လာမွာပါကြာ၊ ကဲ… ငါတုိ႔ ေကာ္ဖီ အရင္မွာထားရေအာင္၊ ဆာၿပီကြ”

”ေအးပါ… ေအး…ေအး”

ေျပာေျပာဆုိဆုိ စားပြဲထုိးေလးတစ္ ေယာက္ကိုလွမ္းေခၚၿပီး ေကာ္ဖီႏွင့္မုန္႔မွာလိုက္ ၾကသည္။ မေရွးမေႏွာင္းမွာပဲ ျမင့္ျမင့္ေရာက္ လာသည္။

”လာ… ျမင့္ျမင့္၊ ဘာစားမလဲ၊ ငါတုိ႔ ေတာ့ ေကာ္ဖီနဲ႔ ေပါင္မုန္႔ၾကက္ဥေၾကာ္မွာထား တယ္”

”ဒါဆုိရင္ ငါလည္း အတူတူပဲ စားမယ္”

ျမင့္ျမင့္ေျပာသလုိ မုန္႔ေတြထပ္မွာရင္းက စကားစ ျဖစ္လုိက္ၾကသည္။

”ကဲ… ေဝယံ၊ မင္းစေျပာ၊ အခု မင္း စုံစမ္းထားတဲ့ ကိစၥက”

”ေအး… ငါ့ဆရာနဲ႔ စကားေျပာျဖစ္ တယ္။ သူ႔မွာ ပညာေရးေဖာင္ေဒးရွင္းရွိတယ္ ဆုိေပမဲ့ တကၠသိုလ္တက္မယ့္သူေတြအတြက္ မပါဘူးတဲ့။ ဒါေပမဲ့ တကယ္ ႀကိဳးစားမယ့္သူ ဆုိရင္ေတာ့ သူကူညီခ်င္တယ္တဲ့။ အဲ…အျပည့္အဝေတာ့ သူလည္းတတ္ႏိုင္မွာ မဟုတ္ ဘူးဆုိေတာ့ ထက္ဝက္ေလာက္ကို သူေထာက္ပံ့ မယ္။ က်န္တဲ့ထက္ဝက္အတြက္ စဥ္းစားၾကည့္ ပါလားတဲ့”

”ဟုတ္လား၊ ဒါဆုိရင္ ဘယ္လုိလုပ္ၾကမလဲ၊ ျမင့္ျမင့္ စဥ္းစားပါဦးလား”

”တျခား ဝင္ေငြရစရာ ဘာရွိလဲ၊ ေက်ာင္း တက္ရင္းက တစ္ဖက္က ဘာလုပ္ရရင္ရမလဲ၊ အခ်ိန္ပုိင္း အလုပ္၊ အခ်ိန္ပုိင္းအလုပ္”

”ေအးေလ ငါတုိ႔ဆီမွာက အခ်ိန္ပိုင္းအလုပ္ ေတြက ခပ္ရွားရွားဆုိေတာ့ စဥ္းစားရက်ပ္တယ္ ကြ။ ၿပီး ငါတုိ႔ မုန္႔ဖုိးေတြထဲက မွ်မယ္ဆုိလည္း လုိတာကို ကာမိမွာမဟုတ္ဘူးကြ”

”ငါတုိ႔မိန္းကေလးေတြ ေက်ာင္းပိတ္ရက္ မွာ ဘယ္လုိဝင္ေငြရွာလုိ႔ ရတာရွိလဲဆုိေတာ့ ဥပမာ…စက္ခ်ဳပ္မယ္၊ မုန္႔ေလးေတြ လုပ္ ေရာင္းမယ္၊ အိမ္ဆုိင္ေလး ဖြင့္မယ္”

”အဲဒါေတြက ဟုတ္ပါတယ္။ ဒါေပမဲ့ ဘယ္မွာလဲ အရင္းအႏွီး”

”ေအးေလ၊ ငါစဥ္းစားလုိ႔ရတာေတြ ေျပာ ေနတာေလ၊ အရင္းအႏွီးေတာ့ ငါလည္း မစဥ္း စားတတ္ဘူး”

”ေအးေလ ခက္ေတာ့ ေနပါၿပီ”

”ဟာ… ဟုတ္ၿပီ၊ အႀကံရၿပီ”

”ဘာလဲကြ”

”ငါအႀကံရၿပီ… ေဖႀကီးကုိ အကူအညီ ေတာင္းမယ္။ သႏၲာစုိးအတြက္ အပ္ခ်ဳပ္စက္ ကေလးတစ္လုံးကုိ အခု ဝယ္ေပးဖုိ႔ ေျပာမယ္။ၿပီးရင္ သႏၲာစုိးက ေက်ာင္းပိတ္ရက္မွာ စက္ ခ်ဳပ္၊ ဝင္ေငြရွာ၊ ၿပီးေတာ့ တစ္ဖက္က ေဖႀကီးရဲ႕ အပ္ခ်ဳပ္စက္ဖုိးကို အရစ္က် ျပန္ေပး၊ ဒါဆုိေတာ့ သႏၲာစိုးလည္း အားမနာရေတာ့ဘူးေပါ့၊ ေဖႀကီး ကလည္း လက္ခံႏုိင္မွာပါ၊ ဟုတ္ၿပီ၊ ဒီအႀကံမဆုိး ဘူးလုိ႔ ငါထင္တယ္”

”ေဝယံေျပာတာ ငါလည္း ေထာက္ခံတယ္၊ ဒီအလုပ္က သႏၱာစုိးအတြက္ အိမ္ကေနပဲ လုပ္ ရမွာဆုိေတာ့ အခက္အခဲလည္းရွိမွာ မဟုတ္ ဘူး။ ၿပီးရင္ ငါတုိ႔သူငယ္ခ်င္းေတြကို သႏၲာစုိး ဆီမွာ အက်ႌအပ္ဖုိ႔ ငါတုိ႔က မဲဆြယ္ေပးရမယ္။ ကဲ… ဒါဆုိ ေကာင္းတယ္ မဟုတ္လား”

”စက္ခ်ဳပ္တာဆုိရင္ သႏၱာစိုး အေမက လည္း ကူလုပ္ႏုိင္မယ္လုိ႔ ငါထင္တယ္”

”ေကာင္းတယ္…ေကာင္းတယ္။ ဒါကုိ ငါတုိ႔ ေထာက္ခံတယ္။ မင္းအေဖကိုသာ မင္းရ ေအာင္ ေျပာေတာ့”

”စိတ္ခ်၊ ေဖႀကီးအေၾကာင္း ငါသိတယ္။ ငါေတာင္းဆုိတာရေစရမယ္လုိ႔ အာမခံတယ္”

သႏၱာစုိးအတြက္ ေရာင္ျခည္ေတြ ေတြ႕ လုိက္ရေသာသူငယ္ခ်င္းမ်ား ေပ်ာ္ရႊင္တက္ၾ<ြက စြာ လမ္းခြဲလုိက္ၾကသည္။ ေဝယံက သူ႔အေဖကို ေတာင္းဆုိမည္။ ၿပီးလွ်င္ ေနာက္တစ္ပတ္ သႏၱာစုိးရဲ႕အိမ္ကုိ သူငယ္ခ်င္းေတြ ခ်ီတက္ ၾကမည္ဟု သေဘာတူလုိက္ၾကသည္။သႏၲာစိုးလည္း လက္မခံႏုိင္ေသာ ကိစၥ မဟုတ္မွန္း ေဝယံသိသည္။ သူ႕ရည္မွန္းခ်က္ အတြက္ တစ္ခုတည္းေသာ အေျဖမဟုတ္ပါ လား။ေတာင္ပံဆုိတာ ငွက္တုိ႔အတြက္ ေလ အဟုန္ခြင္းဖို႔လုိအပ္ေသာ အင္အားကုိ ေပးစြမ္း မည့္ အရာျဖစ္ပါသည္။

      ေဒါက္တာေနဝင္း

Both comments and pings are currently closed.